Trang chủ > >

KHẢO SÁT THỰC TRẠNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH PHÒNG LÂY NHIỄM VIRUS VIÊM GAN B CỦA SINH VIÊN CAO ĐẲNG ĐIỀU DƯỠNG HỆ CHÍNH QUY TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y DƯỢC PHÚ THỌ NĂM HỌC 2019 – 2020

Mã bài báo : 122.08
Ngày xuất bản : 30/09/2021
Số trang : 57-66
Tác giả : Phạm Thị Hương Trà Linh
Lượt xem : ( 323 )

Danh sách tác giả (*)

Phạm Thị Hương Trà Linh ₁ - Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ

TÓM TẮT

Đặt vấn đề: Sinh viên y khoa là nhóm đối tượng có nguy cơ lây nhiễm VGB thông qua các hoạt động thực hành nghề nghiệp. Đặc biệt sinh viên ngành điều dưỡng trong quá trình thực hành cũng như hành nghề thường xuyên phải tiếp xúc trực tiếp với bệnh nhân thông qua các thủ thuật điều dưỡng.

Mục tiêu: Mô tả và xác định một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ, thực hành phòng lây nhiễm virus Viêm gan B của sinh viên. Phương pháp: Thiết kế mô tả cắt ngang có phân tích.

Kết quả: 79% sinh viên có kiến thức đạt. 81% sinh viên có thái độ tích cực và 76,1% sinh viên thực hành đạt trong đó 64,1- 81,5% từng dùng chung dao cạo, cắt móng, 22,7% thường xuyên sử dụng BCS khi QHTD, 53,3% không mang găng tay khi làm thủ thuật. Các yếu tố liên quan bao gồm: sinh viên nam có kiến thưc, thực hành không đạt cao hơn nữ, sinh viên dân tộc thiểu số có kiến thức không đạt cao hơn sinh viên dân tộc Kinh, sinh viên thuộc hộ nghèo có kiến thức, thái độ, thực hành không đạt cao hơn sinh viên không thuộc hộ nghèo, sinh viên năm nhất và năm hai có kiến thức không đạt cao hơn sinh viên năm ba, sinh viên học lực trung bình có kiến thức, thực hành không đạt cao hơn sinh viên học lực khá giỏi. Các mối liên quan có ý nghĩa thống kê với p<0,05.

Kết luận: Tăng cường kiến thức phòng VGB cho sinh viên thông qua các bài học ngay từ năm thứ nhất. Tổ chức ngoại khoá truyền thông về VGB, cung cấp đầy đủ đồ bảo hộ cá nhân, có cơ chế hỗ trợ tiêm miễn dịch cho sinh viên bị phơi nhiễm.

Từ khoá: sinh viên điều dưỡng, viêm gan B nghề nghiệp, kiến thức, thái độ, thực hành