KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ VÀ THỰC HÀNH CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ BẠCH MAI VỀ PHÒNG CHỐNG ĐẠI DỊCH COVID-19 NĂM 2021

TÓM TẮT

Đặt vấn đề: Trong bối cảnh dịch bệnh bùng phát trở lại, sinh viên Y sẽ là lực lượng cần thiết tham gia phòng chống dịch.

Mục tiêu: Mô tả kiến thức, thái độ và thực hành của sinh viên trường Cao đẳng Y tế Bạch Mai về phòng chống đại dịch COVID-19 năm 2021.

Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang, được tiến hành trên 386 sinh viên chính quy từ năm nhất đến năm ba được lựa chọn theo phương pháp ngẫu nhiên phân tầng. Bộ câu hỏi phỏng vấn được xây dựng dựa trên bộ câu hỏi gốc của tác giả Noreen Khola và Quyết định 5188/QĐ-BYT với Cronbach’s alpha là 0.73. Kiểm định chi-squaređược áp dụng nhằm đánh giá các yếu tố liên quan tới kiến thức, thái độ thực hành của sinh viên.

Kết quả: Phần lớn sinh viên Cao đẳng Y tế Bạch Mai đủ kiến thức về phòng chống dịch COVID-19 chiếm 60,6%. Trong đó tỷ lệ sinh viên nữ có đủ kiến thức cao hơn nam giới. 92,2% sinh viên có thái độ tích cực đối với đại dịch COVID-19 và có tới 86% tỷ lệ sinh viên thực hành tốt phòng chống dịch, đặc biệt là tuân thủ thực hiện theo thông điệp 5K của Bộ Y tế.

Kết luận: Cần tiếp tục đẩy mạnh công tác truyền thông, điều chỉnh nội dung truyền thông để tăng hiệu quả khi sinh viên tham gia chống dịch tại bệnh viện và cộng đồng.

Từ khóa: COVID-19; Cao đẳng y tế Bạch Mai; kiến thức thái độ thực hành

File toàn văn

Bài báo liên quan

• THỰC TRẠNG TỰ QUẢN LÝ CỦA NGƯỜI BỆNH ĐÁI THÁO ĐƯỜNG TYPE 2 ĐIỀU TRỊ NGOẠI TRÚ TẠI BỆNH VIỆN THANH NHÀN NĂM 2020
• THỰC TRẠNG TỰ QUẢN LÝ CỦA NGƯỜI BỆNH ĐÁI THÁO ĐƯỜNG TYPE 2 ĐIỀU TRỊ NGOẠI TRÚ TẠI BỆNH VIỆN THANH NHÀN NĂM 2020
• KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ VÀ THỰC HÀNH CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ BẠCH MAI VỀ PHÒNG CHỐNG ĐẠI DỊCH COVID-19 NĂM 2021
• NGHIÊN CỨU CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN CỦA NGƯỜI BỆNH UNG THƯ PHỔI KHÔNG TẾ BÀO NHỎ ĐIỀU TRỊ BẰNG TARCEVA (ERLOTINIB) TẠI BỆNH VIỆN BẠCH MAI NĂM 2019
• KHẢO SÁT THỰC TRẠNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH PHÒNG LÂY NHIỄM VIRUS VIÊM GAN B CỦA SINH VIÊN CAO ĐẲNG ĐIỀU DƯỠNG HỆ CHÍNH QUY TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y DƯỢC PHÚ THỌ NĂM HỌC 2019 – 2020
• NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN ĐIỀU DƯỠNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ BẠCH MAI VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN
• ĐÁNH GIÁ SỰ THAY ĐỔI KIẾN THỨC TỰ CHĂM SÓC HẬU MÔN NHÂN TẠO CỦA NGƯỜI BỆNH TẠI KHOA NGOẠI TỔNG HỢP BỆNH VIỆN BẠCH MAI NĂM 2018
• ĐỊNH HƯỚNG VÀ THÁI ĐỘ VỚI NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN ĐIỀU DƯỠNG NĂM THỨ NHẤT TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ BẠCH MAI
• DẠY - HỌC TRỰC TUYẾN TRONG ỨNG PHÓ VỚI ĐẠI DỊCH COVID-19: KINH NGHIỆM CỦA GIẢNG VIÊN VÀ SINH VIÊN ĐIỀU DƯỠNG
• ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ DỰ PHÒNG VIÊM PHỔI Ở NGƯỜI BỆNH ĐỘT QUỴ MẮC RỐI LOẠN NUỐT TẠI TRUNG TÂM PHỤC HỒI CHỨC NĂNG BỆNH VIỆN BẠCH MAI
• HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE CỦA ĐIỀU DƯỠNG VỚI NGƯỜI BỆNH TẠI KHOA NGOẠI TIẾT NIỆU, BỆNH VIỆN ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI
• PHẢN HỒI VỀ HỌC TẬP TRỰC TUYẾN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ BẠCH MAI TRONG DỊCH COVID-19 NĂM 2021